“企業在創造價值、實現自身價值的同時，也承擔著來自對員工、消費者、環境和社會的責任”——《顧康力之君子愛財取之有道》一書!

顧康力自成立以來，便將承擔企業社會責任作為公司發展的重要組成部分，將公益注入“企業基因”，不斷的向社會傳遞正能量，致力于為膠粘劑類化工企業的社會責任代言。

9月14日，顧康力公益小組和一群愛心人士一起從深圳出發，走進貴州綏陽溫泉鎮募壩小學和黔西縣良豐村。貴州多山，被冠以八山一水一分田，自然風景優美的同時 也道出其貧困的原因，就像我們這次所去的目的地，大山環繞營造出一幅世外桃源的同時，也為當地發展設立一道天然的屏障。對于這里的孩子而言，外面只是在腦海中的夢，真實卻又遙遠。

一： 顧康力走進募壩小學----和孩子們共同許下諾言

清早8點整，公益小組從遵義市茍壩駐地趕往募壩小學，學校所在的綏陽縣是**貧困縣，當地資源缺乏、交通閉塞，路途崎嶇，可用耕地很少。在長達三個多小時的路途中，領隊帶領大家反復練習少先隊隊歌“我們是共產主義接班人”，熟悉的旋律帶領大家仿佛回到學生時代，消去旅途的疲勞。

同學們為遠道而來的哥哥姐姐們戴上鮮艷的紅領巾，重溫人生**初的美好.

國旗下質樸而富有朝氣的歌聲，流入出對學習的渴望和對遠道而來的客人的熱情，久違的校園記憶在剎那間迸發，那一刻我們都是小學生。

這次學校行公益小組為學校帶去了電腦、學習課外書，希望他們可以有更多的機會和方式接觸外面的世界，同時以助學金的形式幫助了一批品學兼優的特困生。在這里種下一顆希望的種子，用行動告訴孩子們，只要你們肯努力學習，社會總有好心人愿意幫助你，為你提供機會。

顧康力公益團隊與同學們一起合影留下美好的瞬間。

中午，學校食堂的營養午餐給我們留下了深刻的印象，因為在學校、政府和各界愛心人士的努力下，生活在西部農村地區的孩子們，學生生活正在一步一步得到改善。

在與學校師生聊起關于學校需求的時候，師生們希望將學生們課外的讀書生活豐富起來，學校圖書室現有書籍非常緊缺，因為缺少桌椅，學生在閱讀的時候只能坐在地上。顧康力希望在后期能和更多的社會資源對接，盡可能幫扶學校捐獻出更多適合學生需求的書籍，力所能及的對圖書室的硬件進行改善。同時我們也希望有更多的愛心人士加入到我們這個公益團隊，一起來幫助這些孩子們，為他們帶去更多的精神食糧。

短短一個上午的相處，足以讓大家彼此牽掛，為了公益，我們還會前往，并會堅守與孩子們達成的諾言。

二：顧康力走進黔西良豐村----企業的社會責任

這次公益行動團隊共走訪了7個困難家庭，四面徒壁的家以及來自家里青壯年勞動力的缺失，看著孩子們明亮而茫然的眼神，大家內心不由自主的流露出一種傷感，想給孩子更多的幫助和愛。

孩子，不要放棄!無論你的家庭有多大的苦難，來自國家、社會的愛始終陪伴這你，我們的到來**原始的目的就是為了能在你們的心中留下一縷希望。我們無意去窺探他們的生活，也不想借此頌揚自身的偉大，作為企業，我們更深刻的理解了“企業在創造價值、實現自身價值的同時，也承擔著來自對員工、消費者、環境和社會的責任”的含義。

三：顧康力走進黔西良豐村----我們的感動

同行的伙伴告訴我們，與前幾年相比，良豐村的村容村貌一直在朝好的方向發生改變。這種改變即使我們**次過去也能感受的到，當地政府在用心、用實際行動去改善村民的生活水平。

一條剛剛修好的水泥路直通良豐村的腹地，村民們出入外面更加方便了，孩子上學再也不用走泥巴路放下學。同時我們也了解到，當地因為物資匱乏，一個家庭一年收入只有一千多元錢甚至幾百元，但凡有點勞動能力的村民都到外地打工貼補家用，留守兒童和留守老人占比高達90%以上。

楊宏老師

楊宏老師早年畢業于中國傳媒大學，6年前來貴州旅游，看到山區孩子的現狀，得知良豐村小學需要老師，他放下在甘肅的一切來到這個村里，一待就是3年，白天他給孩子們上課，放學后幫沒有勞動力的家庭干活，同時讓特困家庭孩子們學會自強自立愛學習有目標，如今他不在任教，但每年的一次家訪從不落下，時時關注孩子們的學習情況以及心理變化。今年得知我們的行程，特意提前半個月從蘭州出發，提前到達良豐村等待我們。

貼在墻上的關愛連心卡

戴在孩子手上的定位手表

每一個走訪家庭都張貼有一張關愛連心卡，記錄著關愛老師和對接學生的信息，用紅色字體寫著“若有困難或請求，請打電話聯系老師”;每一個孩子手上都帶著一個政府免費發送的定位手表，只要迷路或出現問題，都能**時間找到并解決問題，這些舉措真正的解決了留守兒童安全、關愛的問題。這一瞬間，我們的內心充滿感動，國家、學校、公益組織、愛心人士都在做著一件我們現在正在做的的事情，在公益的道路上，我們不孤單，這堅定了顧康力用行動闡述社會責任的決心。

這些眼神是真實的情感流入，傳遞一種想用心去愛的沖動和質樸，如果你問我們，為什么顧康力要花費人力物力去做公益，這就是**好的答案，將公益注入“企業基因”。